CONDENAN A LA GENERALITAT DE CATALUÑA POR UN CASO DE ACOSO ESCOLAR (10-11-2016)


© Publicado el 10112016 en lavanguardia.com

Un juez condena por primera vez a la Generalitat por un caso de acoso escolar

TARRAGONA, 10-11-2016 (EUROPA PRESS)

bullying-letreroUn juez de Tarragona ha condenado por primera vez a la Consellería de Enseñanza de la Generalitat de Cataluña a indemnizar a la familia de un menor con 3.820,83 euros que sufrió acoso en un colegio de Coma-ruga, en El Vendrell (Tarragona).

Fuentes de la Consellería de Enseñanza han asegurado a Europa Press que se trata del primer caso de estas características que ha tenido el departamento y que no recurrirá la sentencia.

El fallo, al que ha tenido acceso Europa Press, recoge que la familia del menor denunció que entre 2009 y 2013 el menor sufrió por parte de compañeros de clase “insultos, acoso, vejaciones, empujones, golpes, amenazas, coacciones e insultos racistasdesde que cursaba P4 a tercero de Primaria.

La familia denunció que al menor le encerraron en varias ocasiones en los baños del colegio, fue objeto de insultos racistas y le sustraían el desayuno de la mochila, además de agredirlo en el patio del colegio, por los que fue tratado por especialista que le diagnosticaron estrés postraumático.

El titular del Juzgado contencioso-administrativo 2 de Tarragona, considera acreditado que el menor de edad padeció estrés postraumáticode moderado a grave” por los hechos, a tenor de los test.

En la sentencia, el juez señala que la directora del centro y tutores ofrecieron una versión diferente de los hechos, señalando que una refiere “sobre protecciónde la madre del menor; otra que en el aula había buen ambiente, aunque se producían pequeñas disputas entre el menor y otro alumno, y otra que un grupo de tres o cuatro provocó episodios de tensión, afectando a varios alumnos además del menor.

El juez señala que no queda acreditado que la escuela tomara medidas como entrevistas con los padres de los menores que intervenían en las peleas o la aplicación de algún protocolo para minimizar los hechos, y remarca que la administración no adoptótodas las medidas que hubieran sido deseables“, por lo que estima parcialmente el recurso de los padres, que exigían una indemnización de 16.800 euros.

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PERIÓDICO EL PAÍS (10-11-2016)

El Departamento de Enseñanza de la Generalitat deberá indemnizar con 3.820 euros a un menor que sufrió acoso escolar en un colegio de El Vendrell (Baix Penedès). Un juzgado de Tarragona ha dado la razón a la familia del niño, que presentó una denuncia alegando que ni la escuela ni el departamento habían hecho nada para evitar el maltrato que los compañeros de clase dispensaban al chico. La Generalitat acepta el fallo y no presentará recurso. Es la primera sentencia condenatoria que recae contra el departamento de Enseñanza por un caso de acoso escolar, también conocido como bullying.

MÁS INFORMACIÓN

Primera condena contra la Generalitat por no frenar un caso de acoso escolar. Uno de cada 10 alumnos asegura que ha sufrido acoso escolar.

El menor, que ya no reside en El Vendrell, sufrió agresiones, burlas y provocaciones por parte de sus compañeros de clase desde P-4 hasta Tercero de Primaria. Golpes, empujones desde el tobogán y dejarlo confinado en los lavabos fueron algunas de las vejaciones que tuvo que soportar el chico. Estudiaba en la escuela Pla de Mar, de Coma-ruga, y pese a los reiterados avisos de los padres, el centro no activó ningún protocolo para tratar el asunto ni tampoco tramitó la intervención de ningún psicólogo o mediador. Los maestros nunca apreciaron nada extraño y atribuían las quejas a un afánsobre protectorde la madre. La sentencia reprocha que el centro no adoptaratodas las medidas que hubieran sido deseablespara frenar el hostigamiento y concluye que aquel maltrato tuvo consecuencias traumáticas para el niño.

Antes de acudir al juzgado contencioso, la familia ya presentó una reclamación al departamento, pero le fue denegada.

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VIOLENCIA PSICOLÓGICA Y LA POSIBILIDAD DE LA VÍCTIMA DE SOLICITAR DAÑOS Y PERJUICIOS


© Publicado el 23 de febrero del 2017

 VIOLENCIA PSICOLÓGICA

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Antes de hacer referencia a las posibilidades que tienen las víctimas que han sufrido violencia psicológica de pedir responsabilidades por daños y perjuicios, debemos asentar unas nociones básicas del concepto de violencia psicológica.

¿Qué es violencia psicológica?

En este sentido, la violencia psicológica podemos entenderla como un conjunto de comportamientos en los que se produce una forma de agresión psicológica. Casos en los que se causa un perjuicio a la víctima ya sea de manera intencionada o no. No en todos los casos el agresor es consciente del daño que está produciendo a su víctima. Implica además una coacción, aunque no haya uso de la fuerza física. Otra de las características, es su producción en el tiempo. No se produce un daño como el físico en el que pueden existir lesiones o traumatismos, en estos casos el daño se va acentuando y consolidando en el tiempo.

La violencia psicológica tiene como resultado un daño, daño que en este caso no es calificado como físico, sino como moral. Esto es, la producción de una lesión psíquica, debido a una perturbación profunda del equilibro emocional de la víctima, siempre y cuando exista un nexo causal entre el hecho dañoso y la descompensación y perturbación que sufre. La característica específica es que atenta principalmente contra la personalidad de la persona agredida.

En este sentido, para poder hablar de violencia psicológica, y por tanto, de la existencia de daños y perjuicios en el ámbito jurídico deben darse una serie de circunstancia; la violencia debe ser continuada en el tiempo, no podemos hablar de maltrato psicológico cuando se produzcan situaciones puntuales (un insulto, desdén, palabras ofensivas…), además para que pueda ser punible debe existir intencionalidad. Decíamos antes que pueden darse ocasiones donde el agresor no sea consciente de lo que hace, aunque probablemente en la mayoría de los casos sí, lo cierto es que en el ámbito jurídico se ha de probar y ha de haber intención (dolo), así como el nexo causal entre el hecho doloso y el daño producido como consecuencia de dicho hecho.

Ahora bien, el problema que se nos plantea aquí surge a la hora de demostrar y valorar el daño psicológico producido, y la forma en que éste pueda ser resarcido.

Demostrar y valorar el daño psicológico

Respecto a la demostración de su existencia o no, es una de las  cuestiones más difíciles con la que se enfrenta el sistema judicial, ya que en la mayoría de los casos solo se cuenta con la declaración de la víctima como objeto de valoración. Por ello, recurrimos a la prueba pericial psicológica, mediante la valoración de existencia o no de maltrato, así como las consecuencias psicológicas producidas, pues la violencia, el maltrato, el acoso, la manipulación psicológica, producen un desgaste en la víctima que la deja incapacitada para defenderse. El propósito de la prueba de la violencia en el ámbito de los malos tratos psicológicos es, sobre todo, ayudar a transmitir en el contexto jurídico una valoración coherente, clara, que explique y haga comprender a todos los operadores jurídicos las consecuencias emocionales y cognitivas de las víctimas de la violencia psicológica.

La indemnización por los daños y perjuicios por existencia por daño psicológico

Una vez que puede quedar acreditada la existencia de daño moral o psicológico de la víctima, debemos estudiar las posibilidades que tiene de recibir una indemnización por los daños y perjuicios ocasionados. En este sentido, no existe una doctrina clara ni unánime al respecto, siendo un tema con grandes lagunas jurídicas en el día de hoy. Sin embargo, los tribunales parecen que van haciendo frente al problema, e incluso, algunos ya se han pronunciado al respecto.

Empieza a haber fallos de Sentencias en los que establecen indemnizaciones por daños morales, como puede ser la SAP de Sevilla, Sec., 4ª, de 22 de mayo de 2013 (SP/SENT/733116), donde se indemniza con 5.000 € por el daño psicológico sufrido por una mujer víctima de agresión sexual y de lesiones por parte de su ex-pareja. Aunque, debemos destacar la Sentencia de 27 de febrero de 2014, dictada por el Juzgado nº 3 de Cartagena, en donde se concedía una indemnización de 10.000 a una mujer víctima de violencia psíquica habitual por su marido. Esta Sentencia tiene muchísima relevancia ya que hasta ahora los tribunales de justicia apenas habían otorgado indemnizaciones por daño moral en supuestos de violencia de género.

Algunos de los aspectos a destacar de la Sentencia son: “[…El artículo 109 del Código Penal dice que “la ejecución de un hecho descrito por la Ley como delito o falta obliga a reparar, en los términos previstos en las leyes, los daños y perjuicios por él causados”. Y el artículo 110 del mismo texto, establece que ello comprende la restitución, la reparación del daño y la indemnización de perjuicios. Teniendo en cuenta que de la comisión de un hecho delictivo no se deriva sólo la responsabilidad penal sino que también puede derivarse la responsabilidad civil ex delito, debemos analizar este extremo para poder fundar la pretensión de resarcimiento reclamada en este proceso. En el presente caso, se trata de fijar una indemnización por daños morales…]

[No cabe ocultar las intrínsecas dificultades que concurren para dicha labor, sobre todo a la hora de precisar las razones por las que se determina un montante indemnizatorio por daño moral pues la identificación del mismo no se encuentra sometido a normas preestablecidas…]”.

Para la cuantificación del daño, el Juzgado identifica cuatro niveles de graduación de los diferentes impactos que el daño genera sobre la calidad de vida de la víctima: mera subsistencia, bienestar mínimo, bienestar adecuado y bienestar intensificado.

Conclusión

En conclusión, se trata de una Sentencia que abre nuevas posibilidades, al entender que la violencia psicológica, puede ocasionar también un daño moral susceptible de ser resarcido a través de una indemnización, aunque sigue quedando reflejada la dificultad de demostrar, y sobre todo valorar estos daños, pues como hemos mencionado, no existe una forma de cuantificarlos exacta u oficial para poder llevarlo a cabo. Lo cierto es que estamos avanzando, y que la posibilidad de solicitar daños y perjuicios en los casos de violencia psicológica, es ya un hecho.


Por ello si usted cree que se encuentra en una situación de tales características, lo que debe de hacer es concertar una cita con nosotros, la primera consulta es gratuita y en ella le explicaremos el procedimiento que debe de seguir; por ello puede contactar con nosotros en los teléfonos 91-5472525, 665508441 o 902-447722, o a través de nuestro correo abogados@are2abogados.com y si nos indica su número de teléfono y su nombre, nos pondremos en contacto con usted para darle una cita.

María Jesús Barreñada - Are2 Abogados Articulo de reflexión realizado por María Jesús Barreñada Muñoz, letrado del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid, con más de 23 años de experiencia profesional. Publicado originalmente en: www.are2abogados.com
 

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ESAS JÓVENES HIJAS DE PUTA (Acoso)


© Publicado el 2512015 por A. Pérez Reverte en XLSemanal

  • Aunque se trata de un artículo sobre un trágico caso de Acoso Escolar sirva para recordar a los lectores que el Acoso en cualquiera de sus formas es un acto cruel e inhumano, considerado como una aberración social intolerable en cualquier país realmente libre, civilizado y avanzado.

Supongo que a muchos se les habrá olvidado ya, si es que se enteraron. Por eso voy a hacer de aguafiestas, y recordarlo. Entre otras cosas, y más a menudo que muchas, el ser humano es cruel y es cobarde. Pero, por razones de conveniencia, tiene memoria flaca y sólo se acuerda de su propia crueldad y su cobardía cuando le interesa. Quizá debido a eso, la palabra remordimiento es de las menos complacientes que el hombre conoce, cuando la conoce. De las menos compatibles con su egoísmo y su bajeza moral. Por eso es la que menos consulta en el diccionario. La que menos utiliza. La que menos pronuncia.

Hace dos años, Carla Díaz Magnien, una adolescente desesperada, acosada de manera infame por dos compañeras de clase, se suicidó tirándose por un acantilado en Gijón. Y hace ahora unas semanas, un juez condenó a las dos acosadoras a la estúpida pena -no por estupidez del juez, que ahí no me meto, sino de las leyes vigentes en este disparatado país- de cuatro meses de trabajos socioeducativos. Ésas son todas las plumas que ambas pájaras dejan en este episodio. Detrás, una chica muerta, una familia destrozada, una madre enloquecida por el dolor y la injusticia, y unos vecinos, colegio y sociedad que, como de costumbre, tras las condolencias de oficio, dejan atrás el asunto y siguen tranquilos su vida.

Pero hagan el favor. Vuelvan ustedes atrás y piensen. Imaginen. Una chiquilla de catorce años, antipática para algunas compañeras, a la que insultaban a diario utilizando su estrabismo – Carla, topacio, un ojo para acá y otro para el espacio -, a la que alguna vez obligaron a refugiarse en los baños para escapar de agresiones, a la que llamaban bollera, a la que amenazaban con esa falta de piedad que ciertos hijos e hijas de la grandísima puta, a la espera de madurar en esplendorosos adultos, desarrollan ya desde bien jovencitos. Desde niños. Que se lo pregunten, si no, a los miles de homosexuales que todavía, pese al buen rollo que todos tenemos ahora, o decimos tener, aún sufren desprecio y acoso en el colegio. O a los gorditos, a los torpes, a los tímidos, a los cuatro ojos que no tienen los medios o la entereza de hacerse respetar a hostia limpia. Y a eso, claro, a la crueldad de las que oficiaron de verdugos, añadamos la actitud miserable del resto, la cobardía, el lavarse las manos. La indiferencia de los compañeros de clase, testigos del acoso pero dejandoanuncio de los muy miserables ciudadanos que serán en el futuro– que las cosas siguieran su curso. El silencio de los borregos, o las borregas, que nunca consideran la tragedia asunto suyo, a menos que les toque a ellos. Y el colegio, claro. Esos dignos profesores, resultado directo de la sociedad disparatada en la que vivimos, cuya escarmentada vocación consiste en pasar inadvertidos, no meterse en problemas con los padres y cobrar a fin de mes. Los que vieron lo que ocurría y miraron a otro lado, argumentando lo de siempre. Son cosas de crías . Líos de niñas. Y mientras, Carla, pidiendo a su hermana mayor que la acompañara a la puerta del colegio. La pobre. Para protegerla.

Faltaba, claro, el Gólgota de las redes sociales. El territorio donde toda vileza, toda ruindad, tiene su asiento impune. Allí, la crucifixión de Carla fue completa. Insultos, calumnias, coro de divertidos tuiteros que, como tiburones, acudieron al olor de la sangre. Más bromas, más mofas. Más ojos bizcos, más bollera. Y los que sabían, y los que no saben, que son la mayor parte, pero se lo pasan de cine con la masacre, riendo a costa del asunto. La habitual risa de las ratas. Hasta que, incapaz de soportarlo, con el mundo encima, tal como puede caerte cuando tienes catorce años, Carla no pudo más, caminó hasta el borde de un acantilado y se arrojó por él.

Ignoro cómo fue la reacción posterior en su colegio. Imagino, como siempre, a las compis de clase abrazadas entre lágrimas como en las series de televisión, cosa que les encanta, haciéndose fotos con los móviles mientras pondrían mensajitos en plan Carla no te olvidamos, y muñequitos de peluche, y velas encendidas y flores, y todas esas gilipolleces con las que despedimos, barato, a los infelices a quienes suelen despachar nuestra cobardía, envidia, incompetencia, crueldad, desidia o estupidez. Pero, en fin. Ya que hay sentencia de por medio, espero que, con ella en la mano, la madre de Carla le saque ahora, por vía judicial, los tuétanos a ese colegio miserable que fue cómplice pasivo de la canallada cometida con su hija. Porque al final, ni escozores ni arrepentimientos ni gaitas en vinagre. En este mundo de mierda, lo único que de verdad duele, de verdad castiga, de verdad remuerde, es que te saquen la pasta.

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ACOSO EN CATALUÑA: ASÍ FUNCIONA LA INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN CATALUÑA


© Publicado el 6 de Abril del 2016 por Pablo Planas en Libertad Digital

inmersión lingüística

ASÍ FUNCIONA LA INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN CATALUÑA (Amenazas, escraches, insultos y señalamiento de los niños)

  • El testimonio de una madre ante el Parlamento Europeo denuncia las prácticas de la Generalidad, los profesores y las asociaciones de padres.

El pecado de Ana Moreno fue pedir que a sus hijos se les enseñara también en español. A partir de ahí, la familia sufrió el acoso de los medios nacionalistas, del departamento de Enseñanza de la Generalidad y de la AMPA del colegio Gaspar de Portolà, en la localidad leridana de Balaguer.

testimonioUn periodista del medio separatista Nació Digital publicó que una familia del pueblo había cometido la osadía de cuestionar el modelo de inmersión lingüística y solicitar enseñanza en castellano para sus dos hijos, de muy corta edad. Se dio publicidad a los nombres de los padres y de los niños y a partir de ahí se inició una campaña de acoso y derribo con escraches incluidos.

El comercio que regentaban los padres, un establecimiento con restaurante para celebrar fiestas infantiles, fue señalado, lo que supuso su cierre al cabo de pocas semanas. Y los chiquillos, un niño y una niña, marcados por el resto de los padres, alguno de los cuales llegó a recomendar a sus hijos que no se relacionaran con ellos ni jugaran juntos en el patio.

En paralelo, CiU, ERC y la CUP, junto a los profesores del centro y la AMPA organizaron una manifestación a las puertas del colegio con el argumento de que una familia pretendía erradicar el catalán de la escuela y que por culpa de su petición se tendría que introducir el español en al menos una asignatura.

PETICIÓN AVALADA POR EL TSJC

Los padres recibieron toda clase de insultos en las redes sociales y en los comentarios del medio que dio la “exclusiva“. El departamento de enseñanza de la Generalidad también se sumó a la presión y conminó a los padres a que retiraran su petición “por el bien de sus hijos“.

La reclamación de los padres estaba avalada por una sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña que no ha llegado a cumplirse y en la que se les reconocía el derecho a una escolarización de al menos el 25% en español.

MÁS CASOS

acoso cataluñaAnte la situación, los padres decidieron cambiar a sus hijos de colegio. Los han enviado a estudiar a Lérida, a un centro privado a treinta kilómetros de su domicilio, pero en el que además del catalán, también se enseña el español. Su historia, como la de otros padres de Mataró que sufrieron la misma situación en el centro Escoles Pies Santa Anna, ha sido silenciada en Cataluña hasta el punto de que ningún medio ha informado de los testimonios de estas familias ante la Comisión de Peticiones en el Parlamento Europeo.

A instancias de la Asamblea por una Escuela Bilingüe, entidad de la que Ana Losada es portavoz, las familias fueron atendidas en el Parlamento Europeo, donde pudieron dar cuenta de los insultos, de las amenazas, de la presión de la Generalidad y del incumplimiento de las sentencias que avalaban sus reclamaciones. El testimonio de Ana Moreno ante los europarlamentarios el pasado 18 de marzo puede verse en Youtube y es todo un alegato en contra de la imposición totalitaria de la inmersión lingüística.

Además de Moreno, Agustín Fernández, el padre de los niños de Mataró, y la propia Ana Losada, que no ha conseguido que reconozcan el derecho de su hija, escolarizada en L’Hospitalet, a que se le enseñe el español a pesar de contar también con un auto del TSJC, explicaron su situación ante los diputados europeos gracias a una iniciativa de Enrique Calvet, ex de UPyD e integrado en el Grupo de la Alianza de los Demócratas y Liberales por Europa.

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ODIO

HAY QUE ARRINCONARLOS “Ni pobres niños ni nada”


© Publicado por Juan E. Pflüger el 13-5-2015 en La Gaceta

gang stalking
En varios mensajes cruzados entre algunos padres de las Escuelas Pías de Santa Ana se tacha a los padres y alumnos que usan el español de “fachas” y se incita a presionar a los alumnos.

Hace tres años que el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña dictaminó que los colegios de Cataluña debían ofrecer un 25% de su currículum académico en español. Esta decisión jurídica ha sido ratificada por el Tribunal Supremo en todos sus extremos.

El problema se ve muy claramente cuando el director de un centro decide aplicar la legalidad en el centro que coordina. Se ha visto muy claramente en las Escuelas Pías de Santa Ana donde su director, David Gallemí i Bravo, ha ofrecido el porcentaje legal de horas lectivas en el centro y un grupo de padres de alumnos han organizado grupos de mensajes para coordinarse contra la medida.

El Telediario de Intereconomía de Xavier Horcajo ha tenido acceso a algunas de estas conversaciones en las que se pide desde el acoso a los alumnos, hasta la coacción contra las familias que piden poder ejercer su derecho al uso del español y que son calificados de “fachas”.

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Los padres lo tienen claro: “al final es un tema de quién la lía más”, en referencia a la manifestación independentista y contra el uso de la lengua común de España que se ha convocado en la tarde de este miércoles en las puertas del centro. El mismo padre habla de “los hijos de p*** de los políticos que permiten que unos padres puedan arrastrar al resto”. Poco después, no duda en asegurar que “los hijos deben de ser igual de fachas que sus padres. O no les dejarían hacer eso a sus padres. Con 12 años ya sabes lo que están haciendo tus padres”.

En otra de las conversaciones a las que ha tenido acceso este diario se pide que se arrincone a los padres y los alumnos que soliciten el 25% de la enseñanza en español: “El nombre de los niños y de los padres se debe saber. Y sintiéndolo mucho se les debe arrinconar. Ni pobres niños ni host***. Si los padres aprecian a sus hijos, ya cambiarán de opinión”.

A esta barbaridad, otro de los padres del grupo de mensajes le contesta que no hay que perder el norte, que a los niñosse les debe dejar al margen”.

Lo que es cierto que quien no sale bien parado de este contencioso es el director del centro, Gallemí, a quien acusan de habersebajado los calzones a las primeras de cambio”.

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